Ledare för eftermiddagsverksamheten

Vi söker tre ansvarsfulla och motiverade ledare för eftermiddagsverksamheten till Grundskolan i Grankulla, enheten Granhult.

Arbetstiden är huvudsakligen mellan kl. 12-17 och veckoarbetstiden är 20-25 timmar, enligt överenskommelse. Som ledare för eftermiddagsverksamheten ansvarar du för att skapa en meningsfull, trygg och välfungerande verksamhet för barnen. Du planerar och genomför verksamheten tillsammans med övriga ledare och bidrar till en positiv och inkluderande miljö.

I arbetsuppgifterna ingår bland annat:

• Planering och genomförande av daglig verksamhet för barnen
• Samarbete med andra ledare, skolans personal och barnens vårdnadshavare
• Medverkan i utvecklingen av verksamheten tillsammans med teamet

Arbetsuppgifterna är mångsidiga och du har möjlighet att använda dina styrkor inom till exempel motion, bildkonst, musik, hantverk eller mediefostran. Du får introduktion till arbetsuppgifterna och stöd av eftermiddagsteamet, som består av ansvariga ledare, skolans övriga personal samt koordinatorn för eftermiddagsverksamheten. För uppgiften förutsätts ett genuint intresse för att arbeta med barn samt förmåga att leda barngrupper på ett positivt och inkluderande sätt. Du har god samarbetsförmåga och goda kommunikationsfärdigheter samt är pålitlig och flexibel i föränderliga situationer.

Arbetet förutsätter goda kunskaper i svenska. Lön: 2 311,28 €/mån (vid heltidslön, proportioneras enligt arbetstid). Från och med 1.8. träder en allmän lönejustering enligt AKTA (KVTES) i kraft, vilken inte har beaktats i den angivna lönen.

Som ledare för eftermiddagsverksamheten arbetar du inom den grundläggande utbildningen i Granhultsskolan (årskurser 1–6) i Grankulla.

Granhultsskolan ligger i Grankullas trädgårdsstad med goda trafikförbindelser, nära mångsidiga möjligheter till utomhus- och inomhusmotion. Skolan har för närvarande cirka 340 elever, 27 lärare och nio skolassistenter. Skolkurator, skolpsykolog och skolhälsovårdare stödjer lärande och utveckling dagligen. Eftermiddagsverksamheten är avsedd för elever i årskurs 1–2 samt elever med beslut om särskilt stöd.

Våra skolor har en positiv och entusiastisk arbetsgemenskap med glad atmosfär. Vi arbetar enligt principen om delat ledarskap. Du kommer att samarbeta nära med skolans övriga personal samt koordinatorn för eftermiddagsverksamheten. Gemensam planering och teamarbete är en del av vår gemenskapskultur. Vi främjar en mångsidig kultur av elevdelaktighet. Helhetsmässigt välbefinnande är centralt för lärande och utveckling.